期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8267.2010.04.055

新时期高师音乐专业素质教育体系的构建

引用
高师艺术院系的音乐学专业是培养合格的中等学校音乐教师的摇篮.今日音乐教育专业的学生,就是明日基础教育战线上的艺术教育主力军,他们综合素质的好坏直接影响到未来音乐基础教育的质量.本文针对高等师范院校音乐专业学生的素质进行分析,对其素质体系的构建提出相应的对策与建议.

高师、音乐专业、素质体系、对策建议

G642.4(高等教育)

2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

187-189

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

前沿

1009-8267

15-1142/C

2010,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn