10.3969/j.issn.1009-8267.2009.11.036
教育的政治性与非政治性——关于教育与政治关系的再思考
由于历史的原因,我国教育理论工作者在谈论教育的政治性时非常谨慎.但是,一些教育问题如果不用政治的视角去研究,就不能得到恰当的说明.教育与政治的关系,是一种人为的关系,并不完全是"客观"的关系,这使得在实践中保持教育与政治的适当关系成为可能.
教育、政治
G40-053(教育学)
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
142-145
10.3969/j.issn.1009-8267.2009.11.036
教育、政治
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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