10.3969/j.issn.1009-8267.2009.07.029
落实党的民族政策促进红瑶双语教育发展
历史上,红瑶很多适龄儿童到了入学年龄而不去学校读书,语言不通是重要原因.红瑶从20世纪90年代初开始尝试双语教学,结果大大提高了家长送孩子读书的积极性.实践证明,红瑶地区必须解决好语言教育问题,这是实现各民族平等地发展各民族文化和语言的需要,红瑶双语教育是必然的选择.希望通过论述,能起到抛砖引玉的作用,唤起更多人关注红瑶双语教育,关心红瑶发展.
双语教育、民族政策、发展
C95(民族学)
2009-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-110