基于解释学视野的思想政治教育创新

摘要：

现代解释学认为理解是彼此之间最重要的关系,在理解的基础上通过对话达到视域融合.其理解现、主体间性和视域融合为我们解读思想政治教育提供了新视角.以理解和对话为基础的思想政治教育,改变人们的内心世界和价值理念,从而推动我国目前的思想政治教育效率的提高,完成思想政治教育视域融合.

关键词：理解、时话、主体问性、思想政治教育、视域融合

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34