10.3969/j.issn.1009-8267.2007.07.027
关于《行政案例分析》课程教学的实施和若干思考
《行政案例分析》课程教学要取得较好的效果,离不开教师的精心准备和指导,也离不开学生的积极参与和配合.本文介绍了该门课程教学的实施过程,提出该门课程教学实施过程中存在的问题和解决这些问题的相应对策.
行政案例分析、行政案例教学、存在的问题、对策
G42(教学理论)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
84-86
10.3969/j.issn.1009-8267.2007.07.027
行政案例分析、行政案例教学、存在的问题、对策
G42(教学理论)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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