人文、科学与大学的通识教育——读金耀基《大学之理念》的思考

摘要：

香港中文大学前校长金耀基教授所著<大学之理念>重点论述大学里的科学与人文之争.本文将金耀基对这一问题的观点进行简要介绍和梳理,并将其置于更为广阔的社会历史背景下,联系当今中国高等教育的实际总结其带来的启示.

关键词：大学之理念、人文、科学、通识教育

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55