从教育经济学角度看教育对经济发展的正向功能与负向功能

摘要：

根据教育经济学的有关理论,经济的发展,一方面为教育的发展提供物质基础,另一方面又对教育提出需求,要求教育培养经济发展所需的劳动者和专门人才,从而制约着教育发展的规模、速度、结构和质量.教育的发展,一方面需要经济的发展为其提供物质基础,另一方面它又通过培养数量更多、质量更好的劳动者和专门人才,促进经济的发展.如果教育的发展与国民经济的发展相适应,会促进经济的发展,反之,则会延误经济的发展.本文拟从正反两方面对教育与经济发展相适应的必要性进行阐述.

关键词：教育经济学、舒尔茨、余数分析法、教育的负向功能

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47