建构主义与大学英语口语教学

摘要：

建构主义的知识观、学习观和教学观为传统的教学思想注入了新的内容,为大学英语口语教学提供了新的模式.教师在教学实践中要以学习者为中心,通过学生的自主学习、协作学习、情境教学和多媒体网络教学等手段,让学生主动建构自己的英语口语交际能力和语用能力.

关键词：建构主义、知识观、学习观、教学观、大学英语口语教学

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2006-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100