10.3969/j.issn.1009-8267.2006.05.029
中外高校道德教育比较研究
新世纪,如何加强我国高校的道德教育,是摆在高校教师面前的一项重要任务.通过对中外高校道德教育内容、途径等方面的对比研究,对于我国高校的道德教育具有重要的理论意义和实践意义.
高校、道德教育、内容、途径
G41(思想政治教育、德育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-92
10.3969/j.issn.1009-8267.2006.05.029
高校、道德教育、内容、途径
G41(思想政治教育、德育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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