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10.3969/j.issn.1009-8267.2002.06.016

论学生创新精神的培育

引用
@@ 江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出:"每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境."按照素质教育的要求,教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力.创新精神和实践能力的培育,固然应当以丰富的知识和合理的知识构成作为基本的前提,但绝不是单向度的知识灌输和单一的分数导引所能奏效的.创新精神和实践能力的培育,说到底,只有通过内部起作用才能达到预定的目标.

创新精神、学生创新

G40(教育学)

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-8267

15-1142/C

2002,(6)

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