写字教学示范"八忌"

摘要：

@@ 示范是小学写字教学中最常用的一种直观教学方法,它是教师以具体的动作为范例,使学生了解所要学习的字、笔画等的形象、结构、要领和方法,进而在脑海里形成清晰的动作表象.同时还可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而提高课堂的教学效果.笔者依据自己多年来的教学经验,以为教师在运用示范教学时应注意以下"八忌".

机标关键词：学习积极性、高学生、学习兴趣、写字教学、示范教学、教学效果、教学经验、教学方法、教师、动作表象、直观、形象、小学、课堂、结构、激发、笔画

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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