期刊专题

全国青少年书法级别评定委员会河南省驻马店市工作站年终工作总结

引用
@@ 一年来,我们越来越深刻体会到了书法考级工作的开展对于明确书法教学目标、制定书法教学计划所具有的重要的指导意义.同时书法考级这种活动形式,也是激励学生学习书法兴趣的一个有效措施.学校可依据书法考级的级别标准体系和学校生源特点及书法学校的教学情况,进行书法教材的编写与修订,确定阶段性教学目标和教材内容相一致的教学计划,从而使教学向着明确的方向和目标有序进行,以利获得最佳的教学效益.因此,我们对这项工作十分重视,尽我们所能做了以下工作.

青少年、书法教材、评定、委员会、河南省、驻马店市、工作站、教学目标、教学计划、学校、考级、学生学习、教学效益、教学情况、教材内容、活动形式、标准体系、阶段性、修订、兴趣

J29;G80

2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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青少年书法(少年版)

1003-5354

41-1054/C

2008,(1)

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