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泥鳅的新用场

引用
@@ 在《科学》课上,老师给我们安排了”观察鱼尾毛细血管血液流动”的实验,同学们可兴奋了.但由于小金鱼的鱼尾好动弹,经常影响我们的观察效果.另外,在实验过程中因不少同学操作不熟练而造成了小金鱼死亡,同学们别提多伤心了.应该想个办法来解决这个难题.

鱼尾、血液流动、实验过程、毛细血管、金鱼、死亡、科学、操作

U21;TG3

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2006,(7)

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