期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1509.2015.05.009

当代青年婚恋价值观及其教育引导——基于1185份调查问卷的实证分析

引用
经实证调查,我们发现,当代青年在婚恋价值观上存在虽坚信爱情至上,有较强的自主性,但恋爱动机并不单纯;择偶标准多元化,虽看重人品、感情和能力,但现实考量较多;性爱观念不仅开放,而且对婚前性行为、性越轨行为较为宽容;虽注重婚姻质量和家庭成员平等,但对婚姻忠诚和责任意识淡化等特点.当代青年婚恋价值观的不良取向表现为恋爱动机盲目化、择偶标准功利化、性爱行为开放化等方面.这主要受社会、教育、家庭、网络等因素的影响.对此,可以从优化社会环境,营造婚恋道德氛围;强化正面疏导,促进婚恋文明和谐;拓宽教育渠道,增强婚恋教育实效;重视家庭教育,突出婚恋伦理培育;加强自身教育,注重婚恋观念调适等途径进行教育引导.

当代青年、婚恋价值观、伦理审视、教育引导

G64;C91

2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-70

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青少年犯罪问题

1006-1509

31-1193/D

2015,(5)

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