10.3969/j.issn.1006-1509.2007.01.002
农村"留守儿童"之现状、走向与对策探讨——以湘北H村"留守儿童"群体为实证分析对象
对于农村"留守儿童"问题,我国学术界早于上个世纪90年代初期已开始关注并进行研究.研究的重点主要集中在农村"留守儿童"的道德品质问题、人身安全问题、监护人类型问题等方面,并由此提出解决农村"留守儿童"教育问题的对策与建议.但是,农村"留守儿童"的成因是复杂的,尤其是在城市化的大背景下,随着农业税的取消和国家力量在乡村秩序中的逐步退出,而新的《义务教育法》又存在某些缺陷,使得新时期"留守儿童"的走向更加难以把握.本文从社会主义新农村建设的角度,通过对湘北H村的人类学实证研究,对农村"留守儿童"之现状与走向进行考察,并提出了相关对策.
农村"留守儿童"、现状、走向、对策
C913(社会学)
2007-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
4-7,31