军队院校岗位任职培训五位一体教学模式构建

摘要：

以推动国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线是胡主席提出的重大战略思想.随着全军人才战略工程的加速推进,任职教育将成为军队院校教育的主体.提升任职教育水平和人才培养质量,创新岗位任职培训教学模式是核心和关键.

机标关键词：军队院校教育、岗位、任职培训、五位一体、教学模式、任职教育、国防和军队建设、战略思想、战略工程、生成模式、人才、培养质量、科学发展、教育水平、战斗力、转变、主线、主题、提升、创新

分类号：G72;G64

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：280-281