发挥思想政治教育的意识形态功能增强主流意识形态的生命力

摘要：

@@ 一、思想政治教育意识形态功能的内涵与本质
要考察思想政治教育意识形态功能的科学内涵,前提性的工作就是要比较明确地界定一下思想政治教育和意识形态这两个概念.关于思想政治教育,学界一般认为它是指"一定的阶级、政党、社会群体遵循人们思想品德形成发展规律,用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动".意识形态是一种客观存在的社会现象,它是"在阶级社会中,适合一定的经济基础以及竖立在这一基础之上的法律的和政治的上层建筑而形成起来的,代表统治阶级根本利益的情感、表象和观念的总和".

机标关键词：思想政治教育、意识形态功能、增强、主流意识形态、社会实践活动、思想品德、统治阶级、政治观点、思想观念、社会现象、社会群体、上层建筑、品德形成、科学内涵、客观存在、经济基础、阶级社会、根本利益、发展规律、道德规范

分类号：I0 ;G12

在线出版日期：2011-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：204-206