期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8487.2007.06.005

构建教育、制度、监督"三位一体"反腐体系的辩证思考

引用
教育、制度和监督三者在反腐倡廉工作中功能各有侧重,不能相互代替,教育是基础,制度是保证,监督是关键.三者之间互为补充、彼此渗透,首先,教育的实施离不开完备制度和有效监督作保障,反之,教育就会流于形式;其次,越度的执行需要教育作基础,没有教育的辅助就会使人产生抵触的心理;再次,制度功能的发挥离不开监督,离开了监督,制度的执行很可能就会走过场,这样的制度也就形同虚设,同时监督也要通过教育来普及实施,因此监督意识的增强、监督制度的遵守,同样离不开教育.教育、制度和监督三者之间彼此配合,共同服务于反腐倡廉这一总的目标.统一于反腐倡廉的工作实践中.

教育、制度、监督、反腐体系、辩证思考

D26(党的建设)

2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

暂无封面信息
查看本期封面目录

求实

1007-8487

36-1003/D

2007,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn