日本如何进行科技创新人才早期培养?

摘要：

伴随科技创新人才培养重心前置,高中阶段在科技人才早期培养方面的作用愈发重要.在"科技立国"成为基本国策的背景下,日本政府为改善"理数教育"整体质量、满足科技人才早期培养需求,实施了超级科学高中计划.该计划制定滚动式申报评审规则,明确公平优先、凸显卓越的人才选拔方式,打造了富有前沿性和探究性的个性化课程体系,构建了贯穿全程的科技人才早期培养生态.在取得成效的同时,超级科学高中计划在教育公平和考核指标等方面亦面临舆论压力.考察日本超级科学高中的创新人才早期培养,可为我国提供镜鉴.

关键词：日本、科技创新人才、早期培养、超级科学高中

所属期刊栏目：53

分类号：G63;G420;F272.92

资助基金：国家自然科学基金;国家社会科学基金

在线出版日期：2024-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：103-114