期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9670.2023.07.003

以中国精神引领个体成人:中国少年培育的课程策略探究

引用
着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人,针对学校教育价值整合缺失与青少年成长中的价值虚空问题,我们以"育中国少年 成生命气象"为核心理念,以"做自信豪迈的中国少年"为主导目标,以培养有根、有魂、有能的中国人为具体目标,建构中国少年培育课程的目标体系;从体育与健康到创造性生活实践,建构中国少年培育"六大"学校课程路径体系;以融合理念为基础,建构中国少年培育课程的实践体系;以兴发理念为中心,提出中国少年培育课程的实践策略.

中国少年培育、课程目标、课程实践、融合理念、兴发教学

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G40;G640;J60-05

国家社会科学基金BEA210112

2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

52

2023,52(7)

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