施瓦布的“实践”概念及课程旨趣

摘要：

施瓦布在亚里士多德、杜威等的思想基础上提出并发展了“实践”概念,使“实践”具有实践智慧、实践理智以及塔木德式实践的意涵.施瓦布“实践”概念的真实意蕴主要体现在探究、抉择、审议以及实践兴趣等层面.在施瓦布实践课程观中,实践课程的本质属性主要体现在真实性、探究性、过程性与情境性等方面.施瓦布实践课程建立的根本旨趣在于追寻实践兴趣,发展生活智慧与课程智慧,进而提升个体的爱与心灵并重建课程价值.

关键词：施瓦布、实践、实践课程、课程旨趣

所属期刊栏目：49

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：17-26