选考背景下高中生科学态度倾向的现状调查

摘要：

研究针对新高考中学生科目选择的现实状况,采用问卷调查法,以浙江省7个地区的省一级重点中学学生为样本,以选考人数相对占优势的化学科目为例,从价值认知、兴趣态度、精神品质三个维度,探讨选考背景下高中生的科学态度倾向表现,分析了不同选考类型的学生在各维度上的表现差异,提出了针对性的教学建议.

关键词：高考选考、科学态度、态度倾向、化学学科、调查

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资助基金：教育部人文社科重点研究基地重大项目“基于核心素养的课程标准研制的关键问题研究”项目17JJD880007的研究成果之一

在线出版日期：2018-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：39-48