期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9670.2018.02.003

初中校长的性别结构和领导风格:以上海市为例

引用
“女教师教书男教师管理”曾经是各国中小学的一个较为普遍的现象.上海市初级中学校长的抽样调查显示,女校长在整个校长群体中所占比例呈增长趋势,而且已经在城区学校和私立学校中成为“多数派”.与男校长相比,女校长在领导学校变革时更有可能趋于保守,在学校管理中更为关注教师的专业发展和生活体验,在做出决策时更有可能采用直观、新颖的方法来获取信息,在进行教育资源整合时更为重视校外教育资源的作用.教师的职业生涯规划和校长的培养和选拔机制,是影响男女校长的数量差异和分布特点的两个重要方面.

上海市、初级中学、校长、性别差异、领导风格

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2016年度上海市浦江人才计划资助项目“沪港两地学校绩效的比较研究”项目16PJC071的研究成果之一

2018-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

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2018,47(2)

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