新西兰课程中的核心素养解析

摘要：

新西兰课程纲要确定的核心素养包括以下五条:思考,与他人互动,使用语言、符号和文本,自我管理,参与和贡献.五种核心素养在人的成长过程中紧密联系,需要综合应用.

关键词：新西兰、核心素养、课程纲要、元认知、评价

所属期刊栏目：46

分类号：G81;G80

资助基金：2016年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“中小学科学教育中的语言素养研究——科学读写的教学设计与活动开发”2016SJD880022;江苏省基于测试分析的跟进式改革重大研究项目“义务教育学科核心素养和关键能力研究”2015jyktzd-02;江苏省普通高校研究生科研创新计划项目“基于专家型教师视角的化学核心素养研究”项目SJZZ16-0125的研究成果

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共17页

页码：42-57,66