传统的变容:低年级母语教科书的形制问题
低年级母语教科书的形制演变主要分为两个时期.简帛时期,木觚教科书易携带、便于识记、学程清晰.纸书时期,母语教科书呈现专题化、功利化特色,重视内容而忽略装帧质量.晚清民国引进现代教育理论和印制技术,母语教科书从内容到形制都有新变化.现行母语教科书装帧质量不高,应该强化历史责任感,更新母语教育理念、目标和方法,继承优良传统,借鉴先进经验,推动形制创新.
传统文化、母语教育、教科书、装帧设计
44
本文系2010年教育部社科研究规划基金项目"传统文化与教科书——亚洲国家传统文化教育的比较研究"项目编号:10YJA880120的研究成果之一.
2016-02-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
84-94