西学东渐的影响与中国师资文化的特点——第三届上海课程圆桌论坛会议综述

摘要：

不同于西方教育学理论,中国师资文化立足本土教育实践,以教师为本体,对于推动学校教育改革具有重大意义.但因当前教育领域缺乏教育研究的自觉,而备受冷落.第三届上海课程圆桌论坛围绕"西学东渐的影响"和"中国师资文化"两大要义进行深入探讨,以期对当下教育改革的进展和中国教育学的构筑有所助益.

关键词：西学东渐、中国师资文化、教师

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在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：123-128