“七艺”考略:西方古典课程的传统与流变

摘要：

“七艺”课程诞生于古希腊和罗马的社会需求和相对丰厚的文化积淀之中.“智者学派”提了“三艺”,柏拉图提出了“四艺”,二者珠联璧合,共同构筑了西方古典人文主义课程的基础.在罗马时期,“七艺”课程继续发展,但在中世纪,“七艺”课程则被深深地打上了宗教神学的烙印.“文艺复兴”之后,西方近代自然科学发展起来,近代自然科学和社会科学的分化逐步形成,传统的“七艺”也随之逐渐退出历史舞台并最终消亡.

关键词：“七艺”、博雅教育、古典课程、人文主义

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在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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