百年回望:布鲁纳对皮亚杰与维果茨基的评价——《赞颂分歧:皮亚杰与维果茨基》解读
布鲁纳在皮亚杰与维果茨基百年诞辰之际发表的论文“赞颂分歧:皮亚杰与维果茨基”对两位发展理论的巨匠作了比较性的评价.这种评价也反映了布鲁纳本人在教育学与发展理论研究上的转型.教学论关注以故事论为主的布鲁纳后期研究意味着一个重要研究领域的开拓.
皮亚杰理论、维果茨基理论、范式转型、故事论
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本文系教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“社会·文化视野下的儿童研究与课程创新”项目编号:11JJD880006的研究成果.
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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