苏格兰高中科学课程改革研究

摘要：

苏格兰高中新科学课程将在2013年-2014年间开始实施.新科学课程调整了课程目标定位,优化了课程结构,精简和更新了课程内容,增设了资格课程.新课程的特征是凸显科学课程的连贯性和选择性,强调学生体验和应用能力培养,注重STEM和跨学科融合,体现课程计划和实施的灵活性.

关键词：高中、国家科学课程、改革

所属期刊栏目：42

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"西南民族传统科技的教育转换研究"11JJD880017;重庆市人文社会科学重点研究基地项目"科学教育的理论与实践"项目编号:11SKB11的研究成果,并获得中央高校基本科研业务费专项资金XDJK2013D027

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：78-84