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我国高等教育师资国际化的问题与对策

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在高等教育国际化的趋势中,师资国际化已经成为重要的策略选择.对师资国际化的理解与实践也已经从原本的狭义地注重外在师资国际流动和多样化师资结构发展到实质性的层面.但是作为后发型的国家,我国师资国际化的过程中仍存在重外显指标轻内涵发展、效率和业绩取向和缺乏有效机制保障等问题.针对这些问题,我们仍需要在现实中不断进行理性反思,探索多样化的国际化路径与方法,特别要关注国际化师资环境的建构、国际化过程中知识转移的效用和国际化师资内在养成,构建国际化师资的持续培养与支持的体系.

高等教育、师资、国际化

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2012年浙江省哲学社会科学规划课题12XKGJ15;2012年度浙江省软科学研究项目2012C35026

2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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