我国化学学科的诞生与早期发展:历史经验及当下意义

摘要：

我国的化学教育伴随着西学东渐之风而产生.清末教育体制的改革和科举制的废除使我国化学教育略具雏形,融贯中西的民国教育家们则不仅通过建制化使我国化学教育呈现出规模和完整框架,而且通过对化学(或科学)学科本质的领悟、对生活教育和实验教学的重视为化学教育注入了血脉和精髓.这为我国化学教育的健康发展奠定了良好的基础.

关键词：化学教育、化学史、1922年课程改革、科学探究

所属期刊栏目：42

资助基金：作者主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大研究课题"我国学校学科及教科书的历史演进"11JJD880015

在线出版日期：2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：80-90