保障学生权利是高校治理的基石——以纽约大学斯特恩商学院为例
纽约大学斯特恩商学院以其杰出的成就享誉学界和商界,在学生管理中,让学生参与高校事务管理,对经济困难学生给予经济资助,而且对国外学生一视同仁;在日常课程学习中,证书与课程免修挂钩,保障学生自主学习;在学生就业上,提供充分就业机会和就业指导,为学生的发展提供了良好的平台。这些学生保障措施对于我国高校的治理有着重要借鉴意义。
高校治理、学生权利、权利保障
G451(教师与学生)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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