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体现科学本质的科学教学

引用
理解科学本质是科学素养的内涵之,一,是实现提高科学素养的科学教育目标的关键因素。现代科学本质观对科学知识、科学探究和科学事业进行了新的诠释。根据现代科学本质观,发展科学本质观下的科学教学理念,构建科学教育的三维目标,形成融入科学本质的科学教学策略,提升学生的科学本质观。

科学本质、教学理念、教学目标、教学策略

G623.6(初等教育)

教育部人文社会科学重点研究基地重大研究课题“我国学校学科及教科书的历史演进”11JJD880015

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

84-90

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