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美国网络素养教育现状考察与启示--来自Lee Elementary School的案例

引用
本文通过对美国密苏里州哥伦比亚市的一所学校Lee Elementary School网络素养教育现状进行实地考察与分析,透视美国网络素养教育背后所隐含的理念,以及将理念融入并落实在学校教育教学实践行动中的策略与方法,对我国开展网络素养教育具有启发与借鉴意义。

网络素养、教育、探究

G645(高等教育)

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

69-75

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