精神关怀：21世纪美国学校道德教育的新走向

摘要：

为了应对新世纪以来日益弥漫全球的精神危机,遏制物质主义的泛滥,重建人们的精神家园,以内尔.诺丁斯为首的精神关怀道德教育倡导者,对美国盛行的品格教育进行反思,以关怀伦理为基础,以为了幸福为目的,在理论和行动上掀起了美国学校道德教育的一股新势力,并日益显现为美国学校道德教育在21世纪的新走向。精神关怀道德教育的合理精神和积极的作风给予了我国学校道德教育重要启示。

关键词：美国、道德教育、精神关怀、内尔·诺丁斯

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：教育部人文社科规划基金项目“学校德育课程的精神转向”项目编号:11YJA880015暨中国博士后面上资助基金项目“文化哲学视域下的德育课程研究”20090460781

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72