英语教研组提高试卷讲评课效度的策略研究

摘要：

在基础教育改革的背景下,近年来我校着力开展基于共同体文化的教研组建设,初中英语教研组以学科组教师专业发展的高位、均衡、群体成长为目标,采取自主教研和同伴互助相结合、集体主题研讨与个体案例研究相结合的方式,探索提升教师教学能力水平和英语课堂教学质量的有效途径和策略，并将其推广到教学实践中。

关键词：教研组建设、初中英语、试卷讲评课、效度、基础教育改革、教师专业发展、课堂教学质量、共同体文化

分类号：G428(教学理论)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94