无缝衔接:中学依托高校进行创新人才早期培养的理念与策略——以上海交大附中“科技实验班”为例
中学依托高校进行创新人才早期培养是创新人才培养的重要举措,明确无缝衔接的核心理念,通过开设科技试验班探索中学依托高校进行创新人才在课程设置、师资培养、培养方式、硬件资源等方面的方法和机制是人才培养改革的重要方向,也是人才发展持续性属性的基本要求。
无缝衔接、策略研究、创新人才早期培养、科技试验班
G641(高等教育)
全国教育科学规划2009年度特色高中研究专项课题《搭建生涯发展规划平台丰富创新人才培养课程研究》研究成果.课题GHA093077
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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