“数学教学回归生活”：回顾与反思

摘要：

“数学教学回归生活”是课程改革的重要理念。利用综合定性研究的方法，对“中国期刊全文数据库”中的相关文献进行分析发现：在课程改革启动后，数学教育界对此保持了较高的关注度，但还存在许多问题有待探究，其中“数学教学回归生活”的内涵及其实施途径是急需研究的问题。以马克思主义毽学为基础，探讨了“数学教学回归生活”的内涵及其实施途径等问题。

关键词：数学教学、回归生活、回顾、反思

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：2010年教育部人文社会科学研究规划基金10YJA880179

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-92