义务教育均衡发展视野下的学区集团管理模式探析

摘要：

义务教育均衡发展是国际教育发展的新趋势，而学区集团管理模式则是我国众多地区促进义务教育均衡发展的方式之一。本文从学区管理模式的现状和学区集团管理模式的内涵、框架与操作等方面来探讨促进区域义务教育均衡发展的有效方式。

关键词：义务教育均衡发展、学区、集团管理模式

所属期刊栏目：40

分类号：G522.3(中国教育事业)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划2007年立项的国家一般课题BHA070042

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：73-77