基础教育课程改革中教学时空的变革与反思

摘要：

教学时空变革对基础教育课程改革的发展有重要影响。在教学实践中涌现出了杜郎口中学、洋思中学等教学时空变革典型，其主要是围绕如何更有效地利用教学时间和激活教学空间、如何更有效地超越教学时间的限度和逾越教学空间的限制来开展变革的。在变革的过程中由于没有处理好工具理性、教学习惯、教学理念等方面的影响而出现了形式化、功利化等问题。

关键词：基础教育课程改革、教学时空、变革路径、变革反思

所属期刊栏目：40

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：江苏省普通高校2010年度研究生科研创新计划项目CXl0B_083R

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-31