E-living:儿童网络生活的样态分析与价值透视

摘要：

网络生活已成为当今时代儿童的重要生活方式,儿童网络生活现状如何? 对儿童发展有什么价值? 本文以六名儿童的网络生活为例,描述了儿童网络生活的样态,展现了儿童网络生活多样化的目的与动机,通过对儿童网络生活与现实生活的内在关系扫描,进一步透视儿童网络生活的内在价值.最后,以杜威的技术理论为依据,提出寻求具有内在意义的探究,是提升儿童网络生活质量与价值的根本.

关键词：儿童、网络生活、探究、价值

所属期刊栏目：40

分类号：C913.5(社会学)

资助基金："华东师范大学博士生学术新人奖"资助课题

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：80-87