校本课程决策的文化使命
当前中国的校本课程决策负有重要的文化使命,其原因有:中华文化复兴的需要;深层的育人需求;学校发展的需求.使命的主要构成有:协助传递优秀的中华传统文化要素;促进文化精神更新;促进文化的丰富化.履行使命的主要途径有:在校本课程中突出上述文化精神内涵;重视校本课程决策过程本身的文化特性;整个学校文化建设充分考虑校本课程决策的文化使命.
校本课程决策、文化使命、原因、构成、途径
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G63(中等教育)
教育部人文社会科学研究项目基金09YJA880086;上海市教委重点学科"比较教育学"建设项目J50404
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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