学会关心:与内尔·诺丁斯对话
学校改革必须着眼于教育理念和教育目的的革新,必须超越课程与教学方面的改进,而在学校结构、制度和文化层面进行彻底改革.传统学科设置和教学模式必须被一个以关心为中心的教育所取代.以关心为中心的教育同时也是道德教育,因为这个教育模式为孩子们提供一个经得起道德检验的教育.当前美国学校里最流行的道德教育模式即人格教育存在一系列问题.人格教育强调改变孩子的行为使其变得有道德,而"关心"理论家的着眼点不是孩子而是孩子们生长的环境.最重要的是改善环境,因为一个健康美好的生活环境能够陶冶人的情操,促进道德养成.
学校改革、关心伦理、道德教育、人格教育
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G47(学校管理)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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