学校内涵发展中的校长领导力——对上海浦东新区331名正职校(园)长的调查分析

摘要：

本研究在浦东新区范围内对校(园)长领导力现状进行了问卷调查和访谈,明晰了校长领导力的实践状态,揭示了校长领导力的共性问题,并提出了提升校长领导力的策略建议.

关键词：学校内涵发展、校长领导力

所属期刊栏目：39

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2010-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：78-83