一个班主任的"QQ"缘——谈班级管理中的生本情怀

摘要：

@@ 一、背景
我与网络的亲密接触开始于2006年2月,当时,我们年级文理分科,我幸运地担当了高175班的班主任,由于当时分班的时候,优质教师资源十分紧张,所以很多同学对新的班级都抱着一种怀疑的态度,转学的有,改读理科的有.怎么才能让他们信任新的教学环境呢?当时我请了资深的老教师、领导来班上和同学谈话,稳定他们的情绪,鼓舞他们的斗志.

机标关键词：班主任、文理分科、教学环境、教师资源、老教师、信任、稳定、网络、谈话、态度、情绪、密接、领导、理科、背景、班级

所属期刊栏目：37

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96