学生主动参与化学实验的教学策略探析

摘要：

@@ 恢复和加强学生在学习中的主体地位,是教学方式改革的一个重要目的.这一目的具体体现在中学化学实验教学当中,就是要增强学生参与化学实验的主动性和探究性.为此,可以根据化学教学的实际情况,有侧重地采取一些教学策略包括变演示实验为学生实验、变验证实验为探索实验、变课内实验为课外实验、变一般实验为趣味实验、变文本性实验习题为操作性实验作业和变常规实验为微型实验等.

机标关键词：学生实验、主动参、化学实验、教学策略、Teaching Strategies、中学化学、验证实验、演示实验、微型实验、探索实验、实验习题、实验教学、趣味实验、课外实验、教学方式、化学教学、常规实验、主动性、文本性、探究性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86