一个理想主义教育家对教育改革的现实解读——沃特·沃纳(Walter Wemer)教授访谈录

摘要：

经历了世界范围的课程改革、轰轰烈烈的学校重建运动和系统变革,到如今时教育公平和教育卓越的不懈追求,教育改革已经为人们所熟知,其理论认识也日渐成熟.但是,如何落实教育改革实践、解决改革现实问题的疑惑却始终纠缠着我们.当下,教育改革领域正面临着一场能力危机,它既是我们意识并判断自身处境的认识能力危机,也是如何深入改革、识别关键问题、构建关键能力的实践能力危机.因此,取道现实主义的路径,从可用性和实践性的角度重新认识改革实践过程,真正去"做"改革并做"正确"的事情,是解决危机、构建改革实践长效机制的当务之急.作为一个充满着理想与现实冲突的矛盾混合体,教育改革不仅需要我们"希望带来变化"的热情和坚持,更需要能够真正带来改变的务实精神和实践能力.

关键词：教育改革、理想、实践

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2008-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：3-11