表现性评价纳入高考制度的必要性和可行性

摘要：

素质教育、新课程改革呼唤高考制度的实质性转型,以有效选拔以创新能力、实践能力为核心的高层次人才.表现性评价能够满足此种要求,故有必要纳入高考制度之中.国际上,从20世纪后期开始,英国、新加坡、我国香港地区等,都成功地把表现性评价纳入高考了.有关研究也表明,表现性评价的效度和信度能够达到可接受水平.我们应借鉴国际先进经验,在高考中设计符合中国国情的表现性评价方案.

关键词：表现性评价、档案袋评价、高考、中国

所属期刊栏目：36

分类号：G63(中等教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题04JZD00025

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-26,7