沉默:一种被忽视的教学机智

摘要：

自从课程改革以来,对话、交流、讨论成为课堂教学的主旋律,课堂沉默却备受淡漠.为了确保师生交流及对话的质量,我们应改变传统的沉默观,重新认识沉默的本质和意义,学会运用积极的沉默,发挥教学的另一种机智.

关键词：沉默、新课堂、教学机智

所属期刊栏目：36

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26