从希伯来语的独特性反思中国希伯来语教育的发展模式

摘要：

以色列以及世界各地的犹太人都有良好的英语交际能力.欧美的高等院校,基本上都把希伯来语课程置于神学、宗教学、犹太研究之下,作为这些专业学习的入门工具.因此,要发展中国教育,并使中国的犹太研究在国际上走向学科前言,就应该在语教育中,从培养希伯来语翻译人才和犹太以色列研究人才并重,转向以培养犹太研究为主、语翻译人才为辅的发展思路;从外语专业一家培养,转向犹太研究机构与外语专业共同培养的办学模式;从本科教育为主,转向本、硕连读的学制设置.

关键词：希伯来语、翻译、犹太研究、问题、对策

所属期刊栏目：36

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：92-96